培訓介紹：
課題：TTM—卓越培訓經理訓練
對象：培訓管理者、HR、培訓師
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培訓重點講解內容：
第一單元組織學習與培訓
一、培訓的目的與定位
二、企業培訓成熟度五級模型
三、培訓管理工作的發展趨勢及挑戰
第二單元培訓體系三大支柱——人員篇
一、參與培訓的三大角色
二、培訓經理能力模型及應用
三、內訓師團隊建設六部曲
四、尋找培訓推動者
第三單元培訓體系三大支柱——課程篇
一、學習需求的平衡與界定
二、基于Goldstein模型的培訓需求分析
三、培訓需求收集的八大方法
四、課程體系設計
五、基于績效改進的課程開發模型
六、基于業務結果的學習項目設計與管理
第四單元培訓體系三大支柱——系統篇
一、培訓制度管理
二、培訓計劃制定與執行
三、柯氏四級評估系統
四、人才發展系統
五、常見培訓管理方式及系統
本次培訓邀請了冠卓顧問高級培訓師李老師講授。李老師擁有11年企業培訓管理及人才發展經驗，在培訓師
團隊建設及中高層人才培養領域擁有豐富的實踐經驗，培養的內訓師及中高層管理干部共計3萬人。曾主導200多家大型企業內訓師團隊的組建與輔導，內容全面涵蓋授課技巧、課程開發、課件制作、微課設計、培訓管理五大領域。課程深受學員好評！
實用性強。課程現場，李老師將培訓內容融入日常管理之中,理論與實踐相結合，使學員在產生共鳴的同時,即學即用,成效顯著，并且針對現場學員實際問題做出解答。培訓結束時，學員都反映在這兩天學習過程中有了新的收獲，茅塞頓開。
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培訓評分統計：
培訓滿意度統計：
培訓心得體會：
1、理論知識豐富，內容安排緊湊，就是時間太短。
2、學到了很多理論知識。
3、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
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